Los principales beneficiarios serán los/las estudiantes de carreras de las áreas de Tecnología y Electricidad.

Con el Webinar ¿Qué es Komatsu? Se dio inicio Programa de especialización en equipos Komatsu, con el propósito de desarrollar competencias básicas para desempeñar tareas de mantenimiento de equipos especializados de esta importante empresa multinacional. El objetivo es iniciar un trabajo de vinculación bidireccional que permita lograr, por medio de la interrelación de planes formativos, vías de ingreso a la compañía Komatsu para estudiantes del CFT Juan Bohon y así desarrollar sus competencias técnicas de acuerdo a las demandas de la industria (especialmente en la minería), a través del aprendizaje de técnicas de mantenimiento de equipos de última generación tecnológica.
Para la empresa Komatsu Chile, la oportunidad de aportar al desarrollo sustentable de las comunidades, generando empleabilidad y aportando a la articulación de trayectorias en la educación técnico profesional, es uno de sus principales objetivos. Es por esto que la actividad consistió en una contextualización general de las potencialidades de la empresa, su historia, así como su filosofía corporativa, asociada a la particular forma de ser, pensar y sentir de la forma de agregar valor que tiene Japón.
Para el Centro de Formación Técnica Juan Bohon, es a la vez una gran posibilidad de enriquecer y retroalimentar la docencia, el aprendizaje e innovación, por medio de procesos de interacción con el medio externo que permitan aumentar la pertinencia y el valor social de las competencias en el proceso de aprendizaje y enseñanza, que también puedan significar para los/las estudiantes y titulados/as, la apertura de espacios de empleabilidad, con un alto componente tecnológico.
Como antecedente contextual, que reafirma aún más la necesidad de implementar estos programas de vinculación con el medio, cabe consignar que la Estrategia Nacional de Formación Técnico Profesional, presentada en enero de 2018, definió que el propósito de la Educación Técnica en Chile es “asegurar que estudiantes y trabajadores cuenten con oportunidades de desarrollar trayectorias de vida que articulen el trabajo y el aprendizaje permanente, acorde a sus expectativas y capacidades, y en coherencia con las necesidades de desarrollo del país”, lo que también se materializa en el Marco de Cualificaciones Técnico Profesional (MCTP), como mecanismo para visibilizar la existencia de distintos niveles de complejidad para las competencias requeridas en el mundo del trabajo y que deben ser desarrolladas a través de la Educación Técnico Profesional.